የጤና ቡድን ለአቅመ አዳም ያልደረሱ ዜጐችን እና ለውትድርና ግዳጁን ጤንነት ለመሰየም እና ለመገምገም የሚያስፈልገው ልዩ ቃል ነው። እንዲህ ዓይነቱ ክፍፍል እና የዶክመንተሪ ማስተካከያው ለስቴት እና ለህዝባዊ ድርጅቶች በጣም አስፈላጊ ነው. የእነሱ ጠቀሜታ በሀገሪቱ ውስጥ ያሉትን ጤናማ ልጆች በመቶኛ በማስላት እና በእነርሱ ላይ የሚፈቀደውን ሸክም (አካላዊ ትምህርት እና ጉልበት) እንዲሁም በሠራዊቱ ውስጥ ባሉ ወጣቶች ላይ ለመወሰን ነው.
በርግጥ ወላጆች አንድ ልጅ ምን ዓይነት የጤና ቡድን እንዳለው ማወቅ አለባቸው። ደግሞም ፣ በእሱ ላይ በመመስረት ብቻ ህክምና እንደሚያስፈልገው ማወቅ ይችላሉ ፣ እና ከሆነ ፣ ምን ዓይነት።
ስለዚህ ከላይ እንደተጠቀሰው በክፍለ-ግዛት ወይም በሕዝብ ተቋም (መዋዕለ ሕፃናት ፣ ትምህርት ቤት) ውስጥ ያሉትን ጤናማ ሕፃናት እና ጎረምሶች መቶኛ ለመወሰን የሚያስችልዎ በቡድን መከፋፈል ነው። የህፃናት ጤና መረጃ ጠቋሚ እነዚህ መረጃዎች እንዴት እንደተመደቡ ነው። ከጊዜ ወደ ጊዜ እየጨመረ የሚሄደው ተማሪዎች "የአዋቂዎች" በሽታዎችን - የጨጓራ በሽታ, ቁስለት, የደም ግፊት እና የደም ግፊት መጨመር, የልብ ሕመም, በጊዜያችን, ጠቋሚዎቹ ከመደበኛው በጣም የራቁ መሆናቸውን ልብ ሊባል ይገባል. በተለምዶ ያልታመሙ ህጻናት መቶኛ (እንደ ደንቡ ይህ ዋጋ የሚወሰነው በአንድ አመት ጊዜ ውስጥ ነው) ቢያንስ 70% ከሆነ ትክክለኛው መረጃ የሚናገረው 30% ብቻ ነው
ግን እንዴትይህ ሁሉ የጤና ቡድኖችን ያጠቃልላል? ከእነዚህ ውስጥ አምስቱ ብቻ ናቸው ቢባል አጉል አይሆንም። እና የመጀመሪያው የጤና ቡድን ብቻ መረጃ ጠቋሚውን ይይዛል. በሁሉም ረገድ ሙሉ በሙሉ መደበኛ የሆኑ፣ ጨርሶ ያልታመሙ፣ ወይም አልፎ አልፎ ቀላል ችግሮች ያጋጠሟቸው፣ ምንም ዓይነት ሥር የሰደዱ በሽታዎች ያላጋጠማቸው ሕፃናትን ያጠቃልላል። ማንኛውም አይነት እንቅስቃሴ ለእነሱ ክፍት ነው፣ ምንም ገደቦች የሉም።
ሁለተኛው ቡድን በዓመቱ ውስጥ ብዙ ጊዜ የታመሙ፣ደካማ የበሽታ መቋቋም አቅም ያላቸው እና/ወይም ያልተለመዱ (ሞርሞሎጂካል ወይም ፊዚዮሎጂካል) ያሉ በአንጻራዊ ጤናማ ልጆችን ያጠቃልላል። እንደነዚህ ዓይነቶቹ ተማሪዎች ከወላጆች እና ከዶክተሮች ልዩ ትኩረት እንዲሁም አንዳንድ የተመጣጠነ ምግብ ያስፈልጋቸዋል. እንደ ደንቡ ለእነሱ ምንም ገደቦች የሉም።
ሦስተኛው የጤና ቡድን ሥር በሰደደ በሽታ የሚሠቃዩ ሕፃናትን ያጠቃልላል። የሞተር እንቅስቃሴ መገደብ ያስፈልጋል።
አራተኛው ቡድን የሚያመለክተው በእሱ ውስጥ የተካተቱት ህጻናት ሥር የሰደዱ በሽታዎች እና / ወይም የተወለዱ የአካል ጉድለቶች አለባቸው። እንደዚህ አይነት ተማሪዎች አብዛኛውን ጊዜ ከአካል ብቃት እንቅስቃሴ እና ከጉልበት ነፃ ይሆናሉ።
አምስተኛው ቡድን በከባድ ሥር የሰደዱ በሽታዎች የሚሠቃዩ ሕፃናትን እንዲሁም የተለያዩ የሰውነት ሥርዓቶችን ተግባር በእጅጉ የቀነሱትን ያጠቃልላል። ልዩ የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ እንዲኖራቸው እና የአካል ብቃት እንቅስቃሴን እንዲገድቡ ይጠበቅባቸዋል።
ከህጻናት በተጨማሪ የጤና ጥበቃ ቡድኖችም አሉ። በይበልጥ በትክክል, በወታደራዊ የሕክምና እውቀት ላይ ያለው አቅርቦት ከላይ ከተጠቀሱት ጋር የሚዛመዱ አምስት ምድቦችን ያካትታልቡድኖች፡
- A - ለአገልግሎት ተስማሚ።
- B - ገደቦች አሉ።
- B - ገደቦች ጉልህ ናቸው።
- G - ለጊዜው ማገልገል አልተቻለም።
- D - ጥሩ አይደለም።
እርስዎ እንደሚረዱት እነዚህ ምድቦች የሚወሰኑት በግዳጅ ግዳጅ የጤና ሁኔታ ነው። እንደ በሽታው በቡድን መከፋፈል ላይ በጣም የተሟላ መረጃ በተገቢው ህግ ውስጥ ሊገኝ ይችላል.
